¿Qué es estudio inteligente?
Es un programa de seguimiento y orientación escolar que tiene por objetivo que el alumno/a mejore su rendimiento académico, como consecuencia de una mejora en la organización y aprovechamiento de su tiempo de estudio.
A medio plazo se busca lograr que el alumno/a tenga motor propio en su proceso de aprendizaje y se sienta protagonista del mismo.
![estudio-inteligente-inicio](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/10/estudio-inteligente-inicio.png)
Es un programa de seguimiento y orientación escolar que tiene por objetivo que el alumno/a mejore su rendimiento académico, como consecuencia de una mejora en la organización y aprovechamiento de su tiempo de estudio.
A medio plazo se busca lograr que el alumno/a tenga motor propio en su proceso de aprendizaje y se sienta protagonista del mismo.
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Dónde se desarrolla
Estudio inteligente se desarrolla en centros de actividades extraescolares autorizados.
Todos ellos cuentan con recursos humanos y materiales para ayudar a cada participante.
Si quieres saber si en tu ciudad hay centros donde se imparte o quieres convertirte en centro autorizado para impartir, solicita información.
![donde-se-desarrolla](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/10/donde-se-desarrolla.jpg)
Estudio inteligente se desarrolla en centros de actividades extraescolares autorizados.
Todos ellos cuentan con recursos humanos y materiales para ayudar a cada participante.
Si quieres saber si en tu ciudad hay centros donde se imparte o quieres convertirte en centro autorizado para impartir, solicita información.
![donde-se-desarrolla](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/10/donde-se-desarrolla.jpg)
![](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/10/monitores-estudio-inteligente.png)
Los monitores y orientadores realizan un curso de capacitación para realizar su función educativa con profesionalidad.
![](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/10/salas-estudio-estudio-inteligente.png)
Cada centro autorizado cuenta con instalaciones que permiten el desarrollo del programa.
![](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/10/biblioteca-etudio-inteligente.png)
Los participantes del programa tendrán a su disposición una biblioteca de literatura juvenil.
![](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/10/material-didactico-estudio-inteligente.png)
Todos los participantes del programa cuentan con una agenda de trabajo y ordenadores para la realización de consultas en un horario determinado.
![](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/10/monitores-estudio-inteligente.png)
Los monitores y orientadores realizan un curso de capacitación para realizar su función educativa con profesionalidad.
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Cada centro autorizado cuenta con instalaciones que permiten el desarrollo del programa.
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Los participantes del programa tendrán a su disposición una biblioteca de literatura juvenil.
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Todos los participantes del programa cuentan con una agenda de trabajo y ordenadores para la realización de consultas en un horario determinado.
Niveles
Cada nivel consta de un objetivo general a partir del cual se trabajan las diferentes competencias y subcompetencias básicas definidas en la LOMCE.
En cada nivel se actúa conforme a unas metodologías propias que favorecen la adquisición de esas competencias de manera natural y armónica.
![big-image](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/10/big-image-300x280.png)
Cada nivel consta de un objetivo general a partir del cual se trabajan las diferentes competencias y subcompetencias básicas definidas en la LOMCE.
En cada nivel se actúa conforme a unas metodologías propias que favorecen la adquisición de esas competencias de manera natural y armónica.
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BASIC
5º/6º EPOOBJETIVO
Adquisición de hábitos elementales de trabajo y estudio individual
Trabajo cooperativo [10 min]
Organización personal [5 min]
Estudio / Tareas [40 min]
Autoevaluación [5 min]
![](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-ESO.200.png)
MEDIUM
1º/2º ESOOBJETIVO
Consolidación de hábitos de organización e iniciación en la elección de objetivos
Trabajo cooperativo [5 min]
Organización personal [5 min]
Estudio / Tareas [75 min]
Autoevaluación [5 min]
![](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/3-4-ESO.200.png)
EXCELLENCE
3º/4º ESOOBJETIVO
Desarrollo de estrategias de planificación y aprendizaje autónomo: orientadas a Bachillerato
Trabajo cooperativo [5 min]
Organización personal [5 min]
Estudio / Tareas [105 min]
Autoevaluación [5 min]
![](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-BAC.200.png)
PREMIUM
1º/2º BACOBJETIVO
Desarrollo de estrategias de planificación y aprendizaje autónomo: orientadas a EBAU
Organización personal [5 min]
Estudio / Tareas [110 min]
Autoevaluación [5 min]
![](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/5-6-primaria.200.png)
BASIC
5º/6º EPOOBJETIVO
Adquisición de hábitos elementales de trabajo y estudio individual
Trabajo cooperativo [10 min]
Organización personal [5 min]
Estudio / Tareas [40 min]
Autoevaluación [5 min]
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MEDIUM
1º/2º ESOOBJETIVO
Consolidación de hábitos de organización e iniciación en la elección de objetivos
Trabajo cooperativo [5 min]
Organización personal [5 min]
Estudio / Tareas [75 min]
Autoevaluación [5 min]
![](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/3-4-ESO.200.png)
EXCELLENCE
3º/4º ESOOBJETIVO
Desarrollo de estrategias de planificación y aprendizaje autónomo: orientadas a Bachillerato
Trabajo cooperativo [5 min]
Organización personal [5 min]
Estudio / Tareas [105 min]
Autoevaluación [5 min]
![](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-BAC.200.png)
PREMIUM
1º/2º BACOBJETIVO
Desarrollo de estrategias de planificación y aprendizaje autónomo: orientadas a EBAU
Organización personal [5 min]
Estudio / Tareas [110 min]
Autoevaluación [5 min]
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BASIC
5º/6º EPOOBJETIVO
Adquisición de hábitos elementales de trabajo y estudio individual
Trabajo cooperativo [10 min]
Organización personal [5 min]
Estudio / Tareas [40 min]
Autoevaluación [5 min]
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MEDIUM
1º/2º ESOOBJETIVO
Consolidación de hábitos de organización e iniciación en la elección de objetivos
Trabajo cooperativo [5 min]
Organización personal [5 min]
Estudio / Tareas [75 min]
Autoevaluación [5 min]
![](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/3-4-ESO.200.png)
EXCELLENCE
3º/4º ESOOBJETIVO
Desarrollo de estrategias de planificación y aprendizaje autónomo: orientadas a Bachillerato
Trabajo cooperativo [5 min]
Organización personal [5 min]
Estudio / Tareas [105 min]
Autoevaluación [5 min]
![](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-BAC.200.png)
PREMIUM
1º/2º BACOBJETIVO
Desarrollo de estrategias de planificación y aprendizaje autónomo: orientadas a EBAU
Organización personal [5 min]
Estudio / Tareas [110 min]
Autoevaluación [5 min]
Metodología
Las personas que participan en el programa estudio inteligente reciben una orientación personalizada de monitores que les enseñan regularmente a interpretar los datos del rendimiento de su tiempo de trabajo y estado y sus resultados académicos.
El participante en estudio inteligente usa habitualmente una agenda en la que registra sus tareas y el tiempo que dedica a cada una de ellas. Este ejercicio de responsabilidad y realismo le permite sacar conclusiones prácticas para establecer una línea asequible de mejora.
Trimestralmente los padres asisten a una entrevista en la que analizan las conclusiones de esos meses de trabajo y se unifican los puntos de mejora con los del proyecto familiar.
![metodología.2000](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/10/metodología.2000.jpg)
Las personas que participan en el programa estudio inteligente reciben una orientación personalizada de monitores que les enseñan regularmente a interpretar los datos del rendimiento de su tiempo de trabajo y estado y sus resultados académicos.
El participante en estudio inteligente usa habitualmente una agenda en la que registra sus tareas y el tiempo que dedica a cada una de ellas. Este ejercicio de responsabilidad y realismo le permite sacar conclusiones prácticas para establecer una línea asequible de mejora.
Trimestralmente los padres asisten a una entrevista en la que analizan las conclusiones de esos meses de trabajo y se unifican los puntos de mejora con los del proyecto familiar.
![metodología.2000](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/10/metodología.2000.jpg)
![agenda-organización-personal](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/agenda-organización-personal-300x300.png)
AGENDA
![orientacion-individualizada](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/orientacion-individualizada-300x300.png)
ORIENTACIÓN INDIVIDUALIZADA
![tutoria-padres](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/tutoria-padres-300x300.png)
TUTORÍA CON LOS PADRES
Talleres y cursos complementarios
El programa se complementa con cursos y talleres dirigidos a favorecer la adquisición de las competencias académicas correspondientes a cada edad.
![cerebro-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/cerebro-estudio-inteligente.550.150.png)
PENSAMIENTO Y COMUNICACIÓN
Aprender a razonar, a resolver problemas exponiendo las propias ideas
![5-6-primaria.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/5-6-primaria.200.50.png)
![1-2-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-ESO.200.50.png)
![calculadora-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/calculadora-estudio-inteligente.550.150.png)
CÁLCULO MATEMÁTICO
Entrenamiento del cálculo mental de manera divertida
![5-6-primaria.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/5-6-primaria.200.50.png)
![1-2-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-ESO.200.50.png)
![libro-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/libro-estudio-inteligente.550.150.png)
LECTURA COMPRENSIVA
Aprender a leer sabiendo lo que quieren decir los textos, aprender a resumir y encontrar las ideas principales
![5-6-primaria.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/5-6-primaria.200.50.png)
![1-2-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-ESO.200.50.png)
![berrete-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/berrete-estudio-inteligente.550.150.png)
CURSO DE TÉCNICAS DE ESTUDIO
Descubrir técnicas y trucos para aprender a estudiar, subrayar, hacer esquemas y memorizar
![1-2-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-ESO.200.50.png)
![3-4-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/3-4-ESO.200.50.png)
![1-2-BAC.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-BAC.200.50.png)
![teatro-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/teatro-estudio-inteligente.550.150.png)
EDUCACIÓN EN VALORES ARTÍSTICOS
Educar la sensibilidad para disfrutar de las artes a partir de nociones básicas de arte, música, cine y teatro
![3-4-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/3-4-ESO.200.50.png)
![1-2-BAC.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-BAC.200.50.png)
![maquina-escribir-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/maquina-escribir-estudio-inteligente.550.150.png)
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
Aprender a realizar trabajos de investigación con las herramientas adecuadas (uso de internet, maquetación de textos, presentaciones de ordenador, etc.)
![3-4-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/3-4-ESO.200.50.png)
![1-2-BAC.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-BAC.200.50.png)
![lupa-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/lupa-estudio-inteligente.550.150.png)
ANÁLISIS DE TEXTOS
Aprender a analizar textos de literatura, historia y filosofía
![1-2-BAC.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-BAC.200.50.png)
![oratoria-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/oratoria-estudio-inteligente.550.150.png)
CURSO DE ORATORIA
Desarrollar técnicas de intervención oral en diferentes escenarios profesionales
![1-2-BAC.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-BAC.200.50.png)
![cerebro-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/cerebro-estudio-inteligente.550.150.png)
PENSAMIENTO Y COMUNICACIÓN
![calculadora-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/calculadora-estudio-inteligente.550.150.png)
CÁLCULO MATEMÁTICO
![libro-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/libro-estudio-inteligente.550.150.png)
LECTURA COMPRENSIVA
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CURSO DE TÉCNICAS DE ESTUDIO
Aprender a razonar, a resolver problemas exponiendo las propias ideas
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![1-2-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-ESO.200.50.png)
Entrenamiento del cálculo mental de manera divertida
![5-6-primaria.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/5-6-primaria.200.50.png)
![1-2-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-ESO.200.50.png)
Aprender a leer sabiendo lo que quieren decir los textos, aprender a resumir y encontrar las ideas principales
![5-6-primaria.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/5-6-primaria.200.50.png)
![1-2-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-ESO.200.50.png)
Descubrir técnicas y trucos para aprender a estudiar, subrayar, hacer esquemas y memorizar
![1-2-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-ESO.200.50.png)
![3-4-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/3-4-ESO.200.50.png)
![1-2-BAC.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-BAC.200.50.png)
![teatro-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/teatro-estudio-inteligente.550.150.png)
EDUCACIÓN EN VALORES ARTÍSTICOS
![maquina-escribir-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/maquina-escribir-estudio-inteligente.550.150.png)
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
![lupa-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/lupa-estudio-inteligente.550.150.png)
ANÁLISIS DE TEXTOS
![oratoria-estudio-inteligente.550.150](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/oratoria-estudio-inteligente.550.150.png)
CURSO DE ORATORIA
Educar la sensibilidad para disfrutar de las artes a partir de nociones básicas de arte, música, cine y teatro
![3-4-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/3-4-ESO.200.50.png)
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Aprender a realizar trabajos de investigación con las herramientas adecuadas (uso de internet, maquetación de textos, presentaciones de ordenador, etc.)
![3-4-ESO.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/3-4-ESO.200.50.png)
![1-2-BAC.200.50](https://app-5abdd353f911c90380af4ad6.closte.com/estudio-inteligente/wp-content/uploads/sites/7/2018/09/1-2-BAC.200.50.png)
Aprender a analizar textos de literatura, historia y filosofía
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Desarrollar técnicas de intervención oral en diferentes escenarios profesionales
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